Ecrire et lire l'Enseignement catholique

dossier

Université d’été : ecole@numerique

Dans le Numéro 101 de septembre 2015

Depuis 50 ans, le numérique a, peu à peu, envahi toute la société. L’école n’échappe pas à ce phénomène. Comment réagir ? Patienter, s’ajuster, se jeter à l’eau ? Pour Bruno DEVAUCHELLE, Docteur en Sciences de l’éducation et chercheur à l’Université de Poitiers, l’école est carrément appelée à se repenser totalement. Et sans tarder.

Mixité: comment la vivre mieux ?

Dans le Numéro 97 de mars 2015

Elle fait aujourd’hui partie des habitudes, et il n’est pas question de la remettre en cause. La mixité filles/garçons répond-elle pour autant à toutes les attentes? Mieux l’aménager et l’accompagner ne permettrait-il pas de prendre davantage en compte les différences et d’aider chaque jeune à construire son identité? La parole est aux acteurs de terrain.

Racisme, discriminations, préjugés & école

Dans le Numéro 99 de mai 2015

Le rejet de l’autre parce qu’il est différent existe depuis toujours. Certains ethnologues considèrent d’ailleurs qu’il est inscrit dans nos gênes. Doit-on s’en tenir là? Certainement pas. Déjà comme «simple citoyen». Encore plus si l’on fait œuvre d’éducation. Face à une résurgence de phénomènes comme le racisme ou l’antisémitisme, que dire, que faire? Eléments de réponse dans un dossier particulièrement sensible.

Racisme, discriminations, préjugés & école

Dans le Numéro 99 de mai 2015

Le rejet de l’autre parce qu’il est différent existe depuis toujours. Certains ethnologues considèrent d’ailleurs qu’il est inscrit dans nos gênes. Doit-on s’en tenir là? Certainement pas. Déjà comme «simple citoyen». Encore plus si l’on fait œuvre d’éducation. Face à une résurgence de phénomènes comme le racisme ou l’antisémitisme, que dire, que faire? Eléments de réponse dans un dossier particulièrement sensible.

entrées libres, clap 100e !

Dans le Numéro 100 de juin 2015

Nous attarder sur le passé, ce n’est pas notre genre… Point de nostalgie, d’envies passéistes, de remords ou de regrets. Juste un petit coup d’œil dans le rétro. On peut bien s’offrir ce luxe-là tous les dix ans, non ? Eh oui, amis lecteurs, 10 ans déjà qu’entrées libres a vu le jour ! C’est l’occasion ou jamais de revivre quelques temps forts de la revue, mais aussi de vous donner la parole et de se poser la question : « Comment mieux avancer ensemble ? »

Enseignement catholique
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