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« L’éducation aux choix, c’est une démarche de quête de sens »

D’ici quelques semaines, des milliers d’élèves vont prendre la décision de leur orientation – ou de leur réorientation. Depuis plusieurs années, l’enseignement catholique a défini sa philosophie en la matière : celle de l’éducation aux choix (EdC). Anne Caudron, conseillère au Service pédagogique de la fédération du secondaire du SeGEC (FESeC) et formatrice à l’éducation aux choix pour la CECAFOC, revient sur les enjeux de l’EdC à un moment où des réformes importantes (tronc commun, qualifiant…) se profilent.

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Enseignement catholique
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