Après un an de réflexion et de veille, un groupe de travail transversal du SeGEC a publié un dossier interactif baptisé : « Intelligence artificielle et Enseignement ». Un dossier qui, comme son nom l’indique, a pour vocation de guider les enseignants qui le souhaitent dans le monde fabuleux de l’intelligence artificielle (IA). Avec de la théorie pour bien en comprendre les bases mais aussi un maximum de pistes pour transformer cette théorie en activités pratiques à visée pédagogique.
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